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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🎠(撰稿:施宽才)

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    • 魏堂仪🌁LV2六年级
      2楼
      中国IP如何走向全球🛩
      2024/07/02   来自珠海
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    • 🙄雍柔逸LV7大学四年级
      3楼
      徐有武:胸罗万象,笔传千秋🛡
      2024/07/02   来自韶关
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    • 吴香松🔲LV3幼儿园
      4楼
      安妮薇看看 Anyway.Now #144⛤
      2024/07/02   来自丹阳
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    • 梁翔瑾LV3大学三年级
      5楼
      汲取文化力量讲好“大思政课”☽
      2024/07/02   来自凯里
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    • 单于琛晶🍄🥌LV4大学三年级
      6楼
      班果委员:推动民族团结示范省创建向“示范引领”转变➑
      2024/07/02   来自成都
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    • 晏荣淑LV2大学四年级
      7楼
      让遵规守纪成为党员干部自觉追求🌃
      2024/07/02   来自乌鲁木齐
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